Mobile Digitizing (MobiDig) има за цел да предостави достъпно и иновативно обучение за библиотекари, архивисти, мениджъри на малки организации и учители в сферата на библиотечната наука, за това как се създадат нискобюджетни съоръжения за дигитализиране и как се обработва и съхранява придобитата информация.

Една от главните цели на проекта е да систематизира, интегрира и разпространи съвременните практики, не само сред малките библиотеки, но също и сред институциите за професионално образование, като средство за обновление на методите за работа и обучителните материали за учители и ученици. Проектът MobiDig предоставя онлайн ресурси за ПОО (Професионално образование и обучение) за мобилна/ниско-бюджетна дигитализация.

Проекът предоставя достъп до допълнителни квалификации за професионално образование, което продължава цял живот(continuous VET или C-VET). В системата на управление на знанията, заедно с безплатния и леснодостъпен наръчник, са включени и дигитални образователни филми и ресурси за самообучение. Съдържанието е създадено за да подпомогне целевата група (библиотекари/архивисти/мениджъри на библиотеки/учители и обучители) при придобиването на допълнителни професионални умения с перспектива за учене за цял живот.

Проектът се осъществява с подкрепата на програма Еразъм+ на Европейския съюз. Този проект отразява само личните виждания на неговия автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в проекта информация.

Проектът „My Gender Rights“ разработва 5 образователни и обучителни иснтрумента, които са свързани с равенството между половете и приобщаването на непридружени непълнолетни мигранти. Подходът, който предлагаме е уместен за млади мигранти, като се има предвид, че са отраснали в страни с различни виждания и закони отнaсящи се към равенството между половете сравнение с Европейските. Това прави нашият проект толкова иновативен.

Проектът се осъществява в 6 страни : България, Франция, Германия, Италия, Турция и Обединеното кралство. Този интернационален подход има за цел да повиши ефективността на проекта чрез споделяне добрите практики на всяка държава по отношение на зрялостта при справянето с равенството между половете и приветствието на непридружените непълнолетни мигранти.

Проектът за обучение „My Gender Rights“ има за цел да образова непридружените непълнолетни мигранти, както и професионалисти и млади доброволци, които се грижат за тях.

Проектът се осъществява с подкрепата на програма Еразъм+ на Европейския съюз. Този проект отразява само личните виждания на неговия автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в проекта информация.

Целта на проекта е да предостави информация и обучителни материали за справянето с неравенството между половете в дигиталните медии. Медиите, които визираме са всички тези, които съдържат полови стереотипи и най-вече видео игрите, рекламите и уеб-сайтовете.

Инструментите, курсовете и упътванията са създадени за:
• Създатели и продуценти на съдържание за дигиталните медии – фотографи, илюстратори, режисьори, копирайтъри и др.
• Хора, работещи в сферата на дигиталните медии, които се занимават с вземането на решения – уеб-дизайнери, графични дизайнeри, специалисти по маркетинг, рекламни агенти и др.
• Учители и лектори, които обучават другите за създаването и използването на дигиталните медии.

Проектът се осъществява с подкрепата на програма Еразъм+ на Европейския съюз. Този проект отразява само личните виждания на неговия автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в проекта информация.

Целта на платформата на „Включващо обучение с помощта на видео при работата с млади хора“ (InDVT) е да спомогне за подобряване на квалификацията на младежките работници и обучители, работещи в сферата на извънучилищното образование, чрез предлагането на обучителни материали и примери.

Целевата група на платформата са младежки работници и млади обучители. Областта, в която могат да се използват резултатите на проекта, е извънучилищното образование (младежки обмени, младежки семинари и други).

Платформата InDVT предлага кратка методология и обучителни материали относно подбора и използването на видеа за неформално включващо обучение. Онлайн системата за управление на знанието (LMS) съдържа обучителни материали, практически случаи и тестове подходящи за младежки работници/обучители; Секцията „Ресурси” предлага структурирани примери за видеа със съответните мета-данни, предназначени да подпомогнат обучителя да се ориентира по-лесно.

Проектът се осъществява с подкрепата на програма Еразъм+ на Европейския съюз. Този проект отразява само личните виждания на неговия автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в проекта информация.

Основната цел на проекта е да повиши капацитета на младежките работници, обучители и лидери като предложи методология за разработка и използване на мобилните игри в младежката работа. По проекта е разработен и набор от мобилни игри за предприемачество, междукултурно обучение и еко умения, теми, които са в центъра на голяма част от младежките обучителни курсове, мобилности, семинари и други.

„Невидимата Сердика“ е безплатно приложение за мобилни телефони, което дава възможност на потребителите да научат повече за скритите и най-впечатляващи исторически и архитектурни обекти в София, столицата на България, посредством изображения, видео материали, 3D модели, интересни истории и легенди за подбраните обекти, различни от стандартната информация в пътеводителите.

Signed on the 01.12.2011 with the Contracting Authority Turkish National Agency in Turkey, the project aims to prepare a model of Vocational Standart for the EU Experts and Consultants.

Книгата показва развитието на дизайна като започва с примери от българските старопечатни книги и стига до съвременните медии и компютърните изкуства.

Целта на проекта е да удължи работния период на хора в предпенсионна възраст чрез допълнително обучение.

Целта на проекта е да подпомогне и насърчи предприемачеството при младите хора като им предостави курсове на различни теми под формата на система за електронно обучение. По този начин проектът цели да повиши основните знания, компетентности и умения свързани с предприемачеството.

Система, съдържаща ресурси и онлайн игри по темата за медийната грамотност – начини за търсене на информация, манипулация и оценяване на информацията, проблеми със сигурността в Интернет.

Това е еПортфолио инструмент, разработен за целите на неформалното обучение, където младежи могат да представят постиженията си и да създават различни изгледи за портфолиото си: за комуникация, самооценка, кариерно развитие, социална активност.

Обучителна платформа, съдържаща набор от онлайн игри и мултимедия, засягащи темата за ХИВ/СПИН и подходяща за използване от младежки организации в Европа и Африка.

Иновативна портфолио система, позволяваща Ви да изградите своя виртуална идентичност. Този продукт е насочен предимно към консултанти, които да напътстват потребителя по време на кариерното му развитие.

Онлайн ресурсен център и база данни с обучителни игри на конкретни теми като човешки права, междукултурно обучение, менажиране на младежки проекти.

Проектът цели да повиши компетентността на младежките кариерни консултанти посредством разработване на индикатори на качеството, модел и рамка в сектора на кариерното консултиране на младежи.

Мултимедийна версия на Конституцията на България за деца и тийнейджъри, съдържаща адаптирани текстове с мултимедийни илюстрации, както и мултимедийни обучителни материали за демокрацията и основите на държавността.

Най-популярното събитие за компютърни изкуства в България, което привлича хора с интереси в областта на компютърната анимация и графика, електронната музика, мултимедията и уеб дизайна.

Образователен сайт за българския парламент, който включва части за учители, деца, тийнейджъри и виртуална разходка. Включените игри и теория поднасят информацията по начин лесен за разбиране.

Пилотен проект по програма „Леонардо да Винчи“ за разработка на ръководства за млади хора включващ иновативни методи /е-Консултиране и е-Обучение/ и средства за кариерни консултанти.

Този проект е по инициатива на ЮНЕСКО даващ възможността на млади хора от цял свят да комуникират по глобални проблеми, какъвто е ХИВ/СПИН.

Пилотен проект по програма „Леонардо да Винчи“ в подкрепа на младите жени, избрали професионална реализация в сферата на информационните технологии.

Младежки проект за разработка на онлайн и офлайн база данни. В тази база данни младите хора могат да намерят адреси на известни европейски университети и институции в сферата на образованието.

Младежки обмен и симпозиум концентрирани върху културните проблеми на глобалния свят, интернет и съвременните технологии.

СОКИ е член на ЕВРОДЕСК мрежата и един от първите инициатори на нейното създаване в България.

Проект в рамките на програма ФАР с цел разработка на материали и методи, които да помогнат на младите хора за развитието на кариерата им.

Проектът дава възможността на представители от всички сфери на културата и изкуството да обменят опит и дебатират културната политика в сферата на съвременните медии.