Vijana wa kazi

Kazi ya vijana ni mchakato wa kujenga mazingira ambapo vijana wanaweza kushiriki katika shughuli za elimu isiyo rasmi (Wikipedia).

kazi ya Vijana ni kulenga maeneo ya tano, ikiwa ni pamoja na: lengo la vijana, na msisitizo juu ya ushiriki wa hiari na uhusiano; atmospheres kirafiki na isiyo rasmi, na; kaimu kwa uadilifu (Smith, MK (2002))

Kati ya muhimu ya vijana kazi sisi wanaweza kutambua zifuatazo:

Kulenga vijana.

- Kusisitiza ushiriki wa hiari na uhusiano.

- Kuwa kirafiki na isiyo rasmi.

- Kuwa na nia ya chama kwa vijana na watu wazima.

- Kuwa na wasiwasi na elimu na mpana zaidi, maslahi ya vijana.

Kucheza michezo jukumu muhimu katika kazi za vijana. Michezo kuimarisha elimu kwa njia ya uwezo wao wa kutoa maoni ya haraka kwa wanafunzi. Mara nyingi, michezo ni kutumika kwa kuvunja wa mafunzo, na kuanzisha tukio la kujifunza, au kuhitimisha tukio la kujifunza. matumizi ya Michezo katika kazi vijana ni hasa kufanyika nje kwa sababu wao kusaidia walimu mshiriki kudumisha maslahi au kufanya mafunzo ya kufurahisha zaidi na kujifurahisha.

Katika michezo isiyo rasmi na isiyo rasmi ya kujifunza ni kawaida kutumika ili kuongeza jadi hotuba ya kidini au online utoaji wa habari. Jukumu la michezo kimsingi ni kuimarisha uelewa wa vifaa yaliyowasilishwa, kwa waomba ukombozi au mijadala au kuongeza mbalimbali katika mafunzo.

Baada ya kutumia michezo katika kazi vijana

Michezo inaweza kutumika kabla ya mafunzo ya mbinu za jadi (mfano hotuba presentation,) ili kujenga mazingira ya kirafiki, na kuwafanya washiriki kupata kujua kila mmoja kwa namna ya zaidi rasmi.

Michezo inaweza kutumika wakati wa shughuli za mafunzo kwa: kutoa mafundisho katika ujuzi maalum na ujuzi acquirement; kupima kigezo cha utendaji; misaada katika tathmini ya ukuaji na muhtasari.

Michezo pia inaweza kutumika baada ya mafundisho ya jadi na: tathmini ya kiwango cha elimu alipewa; kuangalia kama taarifa imekuwa walitoa vizuri na vijana kuelewa ni; kumfanya ubunifu na msukumo.